Juego De Montessori Para Niños De 2 Años: Encuentra Las Parejas De Animales

actividad Propósito: Reconocer y nombrar las figuras a través de la comparación y equiparación de las parejas, ampliar el vocabulario, promover la concentración de


indicativo / Conveniente para las edades de 24 meses

necesario / lo es

  • 6 tarjetas de los animales (dibujos realistas o fotografías)
  • tarjeta de plástico transparente,
  • 6 animaletti- títere 'real' correspondientes a las tarjetas opciones,
  • bandeja
  • cesta

Cómo proponer la actividad / descripción

Para esta divertida actividad Montessori relacionada con el área del lenguaje, primero, debe preparar 6 tarjetas que representen algunos animales. Simplemente busque en línea dibujos realistas o puede usar una serie de fotografías. Una buena idea para hacer que las tarjetas sean más resistentes -después de pegarlas en una tarjeta- es cubrirlas con papel adhesivo transparente.

Entonces, necesitas 6 pequeños animales, como los de plástico, muy querido por los niños, que combinan con las cartas. para formar parejas: por ejemplo, una tarjeta de caballo y su mascota 'real', un gato y esa muñeca, etc.

Una vez que se completa la preparación del material, es posible proponer la actividad al niño siguiendo un enfoque montessoriano.

Primero, debe organizar las imágenes en una bandeja, una en la otra, en un lado (a la izquierda) y, en el otro, una cesta con copias de los animales adentro. El adulto debe sentarse al lado del niño a su derecha. (Lea también: Montessori, 10 juegos para estimular la inteligencia)

Es importante porque la presentación, el orden y la disposición del material nunca son causales según el enfoque Montessori. Entre otras cosas, es aconsejable trabajar siempre de izquierda a derecha porque es útil como "entrenamiento" para llevar al niño a la cama. Para explicarlo se Alessia Salvini, Tata y autocares familia Montessori (página web: //www.alessiasalvini.it/).

Per mostrar el juego por primera vez, de acuerdo con el consejo de Alessia Salvini, es apropiado que el padre, sentado cerca del niño, diciendo:. '! vistazo te muestro un nuevo juego'


a continuación, tomar fotografías, ponerlos uno junto al otro, y luego se retira de la basura en busca de una correspondencia animal con el documento correcta. Al final, él reorganiza todo bien, una operación que siempre es fundamental, y le pregunta al niño: 'Ahora, ¿quieres trabajar? Cómo se siente?'.
Si el niño no está interesado, el padre no debe forzarlo y proponer la actividad en otro momento, dice el experto Montessori.

Cuando el niño que se ha configurado la actividad, el adulto, después de mostrarle cómo funciona, está cerca de él y ni siquiera interviene si combina una ficha de cerdo, por ejemplo, con una copia de un caballo.

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